literatura pretensiosa - blog do carneiro

  minha vida não vale muito mais que um centavo novembro dias difíceis, pesados

                    milly lacombe, cirúrgica, mais uma vez: " Competir, não desistir, não recuar, arriscar, se mostrar potente para outros homens, não fraquejar. (...)  As campanhas de publicidade são boas em cutucar jovens para que eles provem sua masculinidade e compreensão do esporte realizando apostas (...)  Sobre as perdas não se fala porque, afinal, seria como reconhecer uma vulnerabilidade e isso é proibido entre homens. É uma pena que o regime binário da diferença sexual force os homens a comportamentos tão agressivos. Ao tirar dos meninos a capacidade de se mostrarem vulneráveis, o machismo tira deles uma parte fundamental do que é existir porque só construímos vínculos profundos a partir da vulnerabilidade . (...) "              *  clica aqui para o texto completo de milly   . . . . . . . . .  .  .   .    . vou continuar insistindo, enquanto ti...

  muita gente ainda insiste na história de que o celular é o responsável pelo baixo índice de leitura de nossa juventude...  acho triste, porque o raciocínio fica raso. ao colocar num mesmo patamar livro e telefone isso só prejudica o livro. olhem, se alguém troca leitura por celular -- e não é difícil crer nisso -- é porque não há reconhecimento da importância do livro. quem vive próximo a uma rotina escolar ( profs, direção, estudantes etc ) acostumou-se ao discurso que culpa o celular pelo baixo rendimento no campo da interpretação textual. o foco, então, é bater no aparelho até ele ficar bem menor que o livro.  não dá. é preciso valorizar mais a leitura, ao invés de bater no telefone. não há termo de comparação entre eles porque  a função do aparelho é outra. logo, o que parece uma ajuda para a leitura, na verdade ruma para apequenar o livro.  sim, porque interessa a muita gente que o livro perca até da carreta furacão quando passa na frente de casa.  v...

                                                                                         clarice _ 1920 -77 criei essas questões pensando no vestibular usp _fuvest, que acontece neste 2026. mas não é só isso!  se você conhece alguém que está se preparando para este vestibular ou avaliações escolares, também vale compartilhar.  coloquei gabarito ao final.   . . . . . . .   .   .   . 1. trecho : " A G.H. vivera muito, quero dizer, vivera muitos fatos. Quem sabe eu tive de algum modo pressa de viver logo tudo o que eu tivesse a viver para que me sobrasse tempo de... de viver sem fatos? de viver. Cumpri cedo os deveres de meus sentidos, tive cedo e rapidamente dores e alegrias - para ficar depressa livre do meu destino ...

                                                       carlos prado _ 1935 na edição de 1999 da siciliano, " caminho de pedras ", (rachel de queiroz), existe uma tela do carlos prado que vai na capa do livro. " varredores de rua " (garis), 1935. vou deixar algumas perguntas, aqui, com gabarito, ao final, de repente ajudam no estudo ou mesmo a quem vai ensinar algo a respeito da obra.  . . . . . . .  .  .   .    . 1 . o que os homens pararecem estar fazendo? qual possível horário em que a cena ocorre? 2 . qual simbologia pode estar presente na árvore seca? _ assinale alternativa correta a) representação da caatinga nordestina, pois o livro se passa em fortaleza, ceará b) reforçar diferença para com o poste qu emite a luz sobre os trabalhadores c)  referência ao romantismo, indicando o lirismo e o bucolismo da p...

                    tem sido corrente nas publicações a respeito da educação no brasil a questão da escola que precisa se adaptar a isto ou aquilo. na segunda metade do século 20 diziam que a escola tinha que se adapatar à chegada de televisão, pois tirava criançada do estudo; depois veio o telefone que também atrapalhava, depois a internet e, agora, a inteligência artificial. e a escola tem que se adaptar.  olhem, a escola se adapta sim porque quem trabalha nela são pessoas que têm acesso a essas tecnologias.  o ritmo da escola é orgânico, por incrível que pareça. são pessoas interagindo com outras, estabelecendo regras de convívio e protagonismos. educar não é passar informação. será que precisa desenhar? é a sociedade quem precisa se adaptar à educação escolar e colaborar com ela. dentro do universo escolar, há espaço sim para internet, inteligência artificial, pouso de e.t.'s, feira de ciência, jogos, arte e até debate sobr...

  já escrevi carta pra ninguém, já chorei sozinho, já gargalhei sozinho. intempestividade e medo:  uma gangorra. de um lado, carga ancestral afro-descendente, classe social pisoteada e, de outro , chance absurda de poder decidir o próprio destino por causa de uma brecha pra estudar. intempestividade e medo. escrever, amar,  cozinhar . trabalhar ,  explicar, justificar. falar,  contemplar, sonhar . desde o começo,  as ações foram ficando mais abstratas. poesia ruim do tempo.  olhem, já procurei acolhimento na sombra do poste, no abraço alheio, na curva do rio, numa lousa de sala de aula,  na árvore pata-de-vaca,  na mania por criar história,   na estante de livraria,  no chope. menos em mim mesmo. penso nisso, porque no tempo da vida ativa, as demandas do dia não me fizeram pensar em  cuidar mais de mim, não havia essa pauta com trem em movimento. hoje, aos sessenta, tenho dificuldade pra isso... difícil a motivação até pra ...

                                                         PROPOSTA de produção de texto                     _ hora da leitura  textos de apoio _   texto 1 O governo de Singapura lançou um programa para incentivar as pessoas a ler um pouco todos os dias. (...) o projeto propõe que cada participante leia por pelo menos 15 minutos e registre esse tempo em uma plataforma do governo. Quem cumpre a meta ganha moedas virtuais. Elas podem ser juntadas e trocadas por pequenas quantias. A cada dia de leitura, a pessoa recebe 20 moedas. Para conseguir o equivalente a um dólar de Singapura, é preciso ler em 50 dias diferentes. O programa também usa recursos parecidos com os de videogames. Os participantes ganham pontos e podem acompanhar quantos dias seguidos conseguiram ler. (...) A idei...

          _ lutar  pelo  justo  nos   faz  melhores_    😡😦😣😳😏 ... 💜 mais de 50 milhões de votos, em primeiro turno (presidente), foram para quem representa a tentativa de golpe , o negacionismo , escândalo do banco master, rachadinhas , misoginia, ódio à classe lgbtqia+ , o fim dos direitos trabalhistas, além de promessas de entreguismo do nosso país aos estados unidos... é aterrador. por que tantos votos? porque  a realidade dos fatos não está mais regendo as escolhas de muita gente, nesse campo político. há interferência de falsos religiosos, há silêncio a respeito dos negacionistas, há discurso neoliberal individualista que isola pessoas ... há ignorância geral e, também, uma questão de caráter. apoiar extrema-direita é gravíssimo. esquerda e direita podem sim lutar contra essa extrema-direita violenta .    agora  vejam: a maior parte de nossos governantes (municípios e estados) sempre f...